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Programmes offerts en partenariat dans les établissements universitaires du Québec. Sous-comité des registraires
Convention-cadre sur les cotutelles de thèse entre la Conférence des Présidents d’Université (CPU), la Conférence des Directeurs d’Écoles et de Formations d’Ingénieurs (CDEFI) et la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ), octobre 1996
Accord-cadre franco-québécois entre la Conférence des Présidents d’Université (CPU), la Conférence des Directeurs d’Écoles et de Formations d’Ingénieurs (CDEFI) et la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec (CREPUQ) sur la reconnaissance des diplômes et la validation des études. Février 1996. Révisé en juin 2005.
Mémoire présenté au Forum sur l’avenir de l’enseignement collégial. Mai 2004
Rapport sur les politiques et les pratiques des établissements universitaires du Québec en matière d’évaluation et de valorisation de l’enseignement
Politique cadre sur l’intégration des personnes handicapées. Adopté le 31 mars 1994.
La réussite des élèves handicapés ou en difficulté d’adaptation ou d’apprentissage − expertise disponible dans les universités québécoises
Accord de principe sur la formation d’appoint en vue de l’exercice d’une profession réglementée entre le Conseil interprofessionel du Québec et la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec, en date du 21 janvier 2010
Accord de principe sur les mesures de compensation exigeant une formation universitaire dans le cadre d’un arrangement de reconnaissance mutuelle en vue de l’exercice d’une profession réglementée entre le Conseil interprofessionel du Québec et la Conférence des recteurs et des principaux des universités du Québec, en date du 17 novembre 2010.