FULL TIME ENROLMENTS - 2008

Field of Study		Canadians - including Aboriginals		Foreign Students		Permanent Residents		Total (100 %)
Field of Study		N	%	N	%	N	%	Total (100 %)
01	*Health Sciences*
	Medicine	50	100,0 %					50
	Nursing	216	98,2 %	1	0,5 %	3	1,4 %	220
	Therapy and Rehabilitation	35	97,2 %			1	2,8 %	36
	Health Sciences (other)	461	90,9 %	31	6,1 %	15	3,0 %	507
02	*Education Sciences*
	Education	1 705	98,6 %	6	0,3 %	18	1,0 %	1 729
	Physical Education	396	94,3 %	16	3,8 %	8	1,9 %	420
03	*Administration*	1 024	84,8 %	127	10,5 %	56	4,6 %	1 207
04	*Pure Sciences*
	Mathematics	48	88,9 %	3	5,6 %	3	5,6 %	54
	Biological Sciences	90	90,0 %	6	6,0 %	4	4,0 %	100
	Physical Sciences	82	77,4 %	14	13,2 %	10	9,4 %	106
05	*Engineering*	224	62,4 %	84	23,4 %	51	14,2 %	359
06	*Applied Sciences (other than Engineering)*
	Environment	34	85,0 %	5	12,5 %	1	2,5 %	40
	Computer Sciences	32	43,2 %	35	47,3 %	7	9,5 %	74
07	*Social Sciences*
	Sociology and Anthropology	31	93,9 %	2	6,1 %			33
	Social Work and Community Organization	253	93,7 %	17	6,3 %			270
08	*Law and Humanities*
	Philosophy	38	97,4 %			1	2,6 %	39
	Psychology	496	97,6 %	7	1,4 %	5	1,0 %	508
	History and Geography	96	95,0 %	4	4,0 %	1	1,0 %	101
	Languages and Litterature	137	91,3 %	10	6,7 %	3	2,0 %	150
09	*Fine Arts*	36	94,7 %			2	5,3 %	38
10	*Other*
	Pluridisciplinary Studies	16	55,2 %	9	31,0 %	4	13,8 %	29
*All Fields*		5 500	90,6 %	377	6,2 %	193	3,2 %	6 070

Source : Ministère de l'Éducation, des Loisirs et du Sport (MELS), système de gestion des données de l'effectif universitaire (GDEU)