FULL TIME ENROLMENTS - 2006

Field of Study		Canadians - including Aboriginals		Foreign Students		Permanent Residents		Total (100 %)
Field of Study		N	%	N	%	N	%	Total (100 %)
01	*Health Sciences*
	Medicine	43	97,7 %			1	2,3 %	44
	Nursing	246	98,8 %	2	0,8 %	1	0,4 %	249
	Health Sciences (other)	469	94,4 %	12	2,4 %	16	3,2 %	497
02	*Education Sciences*
	Education	1 615	98,8 %	10	0,6 %	9	0,6 %	1 634
	Physical Education	391	93,8 %	20	4,8 %	6	1,4 %	417
03	*Administration*	818	80,8 %	130	12,8 %	65	6,4 %	1 013
04	*Pure Sciences*
	Mathematics	43	84,3 %	5	9,8 %	3	5,9 %	51
	Biological Sciences	70	90,9 %	5	6,5 %	2	2,6 %	77
	Physical Sciences	99	82,5 %	12	10,0 %	9	7,5 %	120
05	*Engineering*	286	68,9 %	69	16,6 %	60	14,5 %	415
06	*Applied Sciences (other than Engineering)*
	Environment	40	80,0 %	6	12,0 %	4	8,0 %	50
	Computer Sciences	53	50,5 %	45	42,9 %	7	6,7 %	105
07	*Social Sciences*
	Sociology and Anthropology	35	87,5 %	3	7,5 %	2	5,0 %	40
	Social Work and Community Organization	315	93,8 %	20	6,0 %	1	0,3 %	336
08	*Law and Humanities*
	Philosophy	47	95,9 %	1	2,0 %	1	2,0 %	49
	Psychology	536	97,5 %	10	1,8 %	4	0,7 %	550
	History and Geography	98	97,0 %	2	2,0 %	1	1,0 %	101
	Languages and Litterature	123	89,8 %	9	6,6 %	5	3,6 %	137
	Theology and Religion Sciences	2	100,0 %					2
09	*Fine Arts*	50	92,6 %	2	3,7 %	2	3,7 %	54
10	*Other*
	Pluridisciplinary Studies	24	60,0 %	8	20,0 %	8	20,0 %	40
*All Fields*		5 403	90,3 %	371	6,2 %	207	3,5 %	5 981

Source : Ministère de l'Éducation, des Loisirs et du Sport (MELS), système de gestion des données de l'effectif universitaire (GDEU)